Archive for February, 2008

Bermain (Sambil Belajar) Dengan Globe

joel&globeBeberapa waktu lalu saya sibuk cari globe. Tiap kali ke Gramedia atau toko buku saya sempetin liat harganya. Harganya cukup menyesakkan dada, yang ukuran mini Rp 75.000. Padahal seingat saya, dulu waktu masih sering ngebis, pernah ada penjual asongan yang menawarkan bola bentuk globe2 dengan harga berkisar 5.000-10.000. Di Tangerang sini saya belum pernah lihat. Ada teman yang menyarankan pake Google Earth, namun… kuota internet yang mepet membuat proses ini tidak akan ekonomis.

Kenapa saya jadi sibuk cari globe gara2nya pada suatu waktu Joel begitu terobsesi sama yang namanya Amerika. Bangun tidur tanya saya, “Ma, Amerika biasanya di mana ya?” Atau… “Di Amerika sudah malam belum?” Dia bisa tanya begini2 karena dia tahu sedikit fakta tentang pagi dan malam. Bahwa jika matahari lagi ‘mampir’ di Indonesia pada pagi hari, berarti di Eropa masih gelap, di Amerika sudah mulai malam.. gitu2 deh… Waktu itu saya belum terlalu menjelaskan tentang bumi yang berevolusi dan berotasi. Masih penjelasan ala kadarnya. Lalu, dua sepupunya yang tinggal di US, Joshua dan Josiah datang berkunjung ke rumah. Wah, Joel tambah pengen tahu tentang Amerika.

Kemudian, pas kurikulum yang kita pake juga mempelajari tentang matahari dan bulan; yang menganjurkan kita bereksperimen dengan globe. Akhirnya saya mulai menegakan hati untuk rela membeli globe seharga lebih dari Rp 250.000.

Tapi Tuhan baik.. Dia tahu.. untuk belajar tidak perlu mahal, pintar tidak harus mahal. Saya menemukan sebuah globe di tumpukan mainan bola di Carrefour. Bentuknya jelas bola, bisa membal. Harganya 10rb-an… dan ternyata sampai di kasir dapet potongan lagi hingga harganya tinggal 8rb-an saja. Kualitas bola cukup baik lho, kulitnya tebal… pasti lebih baik dr yang dijual abang2 asongan. Ada tulisan buatan China dalam tiga bahasa, Inggris, Spanyol dan Prancis. :)

joel&chinaMaka bola ini pun jadi salah satu alat bantu belajar Joel. Karena sifat membalnya, saya jadi punya ide mengajaknya main lempar tangkap bola dan menyebutkan nama negara yang dia lihat pas dia menangkap bola. Senang rasanya pas mulut kecilnya menjawab: “Brazil!” atau “Indonesia” atau “China” - seperti foto ini- setelah dia berhasil menangkap bolanya. Motorik kasar dilatih, kemampuan baca terasah, geografi juga dapet :)

Memang belajar ga perlu mahal kok ya….

Unit Studies: Belajar Art, Language, Math, Science, Bible Sekaligus

Hai.

Setelah Introduction: Creation, dan unit 1: Sun, sekarang kita masuk unit ke-2: Moon.

Sejauh ini saya masih melakukannya dengan longgar, karena lagi banyak kerjaan. Pelajaran yang harusnya kelar 2 minggu, udah 1 1/2 bulan dijalani :D. Tapi tidak berarti tidak belajar setiap hari. Sambil Mama kerja di depan komputer, Joel mewarnai atau bolak-balik buku aktivitas matahari & bulan, sambil sekali-kali (banyak kali ding) menyela, “Ma, ini gimana?” “Ma, ini apa?” Atau kalau dia dah bosen, ya dia kembali lagi dengan mobil2an diecast kesayangannya.

Menurut saya, pendekatan unit study ini menarik sekali. Membuat anak (dan ortu) bisa memahami sesuatu dengan lebih menyeluruh. Seperti saat kami belajar matahari (pelajaran 1), selain belajar tentang fakta2 matahari, kita juga belajar bahasa (huruf S-Sun), sound discrimination (semua benda yang huruf depannya pake S), matematika sambil belajar gambar dan mewarnai. Asyik sekali.

Untuk science, kita bikin raisin. Sayang matahari lagi malu-malu, sembunyi di balik awan terus. Udah beberapa minggu ini belum kering2 juga anggurnya :D hheheheeh.

Harusnya saya dulu juga belajar pake model gini yaaaa… :D Jadi iri ama anak-anak sekarang.

Untuk science, saya mencatat: harus berhati-hati dalam memilih fakta yang ingin kita sampaikan ke anak balita. Jika kita menganut Penciptaan.. tentunya kita akan menghindari teori Big Bang, Darwin, dll (menunggu fondasinya mantap). Begitu juga sebaliknya. Beberapa sumber seperti Disney adalah pro-Darwinian - ada gambar manusia purba (gambarnya monyet banget), saya katakan kepada dia, ini gambar monyet besar. Sungguh tidak baik mengkhianati pengertiannya bahwa Tuhan menciptakan manusia pada hari ke-6 serupa gambaranNya :). Mmm… dia hapal lho urut2an penciptaan… luar biasa memang memori anak kecil.